2018年大自然国学馆九华山夏令营——读经篇
“ 易曰:蒙以养正,圣功也。而养正莫先于礼。”礼者,理也。读书为何?明理也。
经典即是古圣先贤体悟而知天地间的自然法则。
诵读经典亦是用语言文学的力量来正己。给人以“容止若思,言辞安定。”
“凡人一切所为,生不如熟,熟不如极熟,极熟则能变化推广,
纵横高下,无乎不宜。读书作文之理贵于熟,何待哀哉”
孩童大都喜爱听故事。“故者,过去也。事者,事件也。”
故事即是过去的事。以故事诉说人物,以人物传递思想,以思想启发行为。
“尽信书,则不如无书。”意在告诫我们读书不可读死书。
否则就会变成纸上谈兵的白面儒冠。洒扫、进退、应对便是让我们在做中学、学中做。
“玉不琢不成器,人不学不知道。然读书志在圣贤。”
“融四岁,能让梨。我四岁,懂分享。”
今朝八月,九华宝刹钟声起,正是少年读书时。
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经典即是古圣先贤体悟而知天地间的自然法则。
诵读经典亦是用语言文学的力量来正己。给人以“容止若思,言辞安定。”
“凡人一切所为,生不如熟,熟不如极熟,极熟则能变化推广,
纵横高下,无乎不宜。读书作文之理贵于熟,何待哀哉”
孩童大都喜爱听故事。“故者,过去也。事者,事件也。”
故事即是过去的事。以故事诉说人物,以人物传递思想,以思想启发行为。
“尽信书,则不如无书。”意在告诫我们读书不可读死书。
否则就会变成纸上谈兵的白面儒冠。洒扫、进退、应对便是让我们在做中学、学中做。
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